Организация охраны здоровья учеников

Воспитание здорового человека – один из важнейших аспектов воспитания личности обучающегося. Именно поэтому заботу о сохранении и укреплении здоровья детей мы рассматриваем как неотъемлемую часть целостного педагогического процесса.

•    оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
•    организацию питания обучающихся;
•    определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;
•    пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
•    организацию и создание условий для профилактики заболеваний, и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
•    прохождение обучающимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;
•    профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ;
•    обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в школе;
•    профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе;
•    проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает.
•    Текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
•    Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
•    Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
•    Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
•    Обучение учащихся с ОВЗ производится по адаптированной образовательной программе.
•    Обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано на дому.
•    Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).

В школе осуществляются следующие  программные мероприятия:

1. Реализуется подпрограмма «Здоровье».
2. Организуется сопровождение образовательной деятельности с целью профилактики нарушений здоровья обучающихся.
3. Проводится тестирование и психологическая диагностика обучающихся, организуется работа по программам профилактики девиантного поведения детей;
4. Организована работа школьного логопедического пункта;
5. Работает школьная социально-психологическая служба;
6.  Проводятся родительские собрания по вопросам здоровьесбережения.
7. Осуществляется ранняя диагностика психического и физического состояния детей 6 лет на предмет их готовности к школе.
8. Организуются подвижные перемены;
9. Проводятся педагогические консилиумы по вопросам адаптации обучающихся 1-х и 5-х классов к новым условиям образовательной среды.